游戲時(shí)代
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)的更新迭代，人們的生活越來越便利，但網(wǎng)絡(luò)同樣帶來了不少問題，年輕一代很多深陷其中無法自拔，各種各樣的游戲充斥在他們生活的角落，家里、學(xué)校，無處不可游戲，以至于孩子們?nèi)粘５幕佣甲兂闪耍骸吧咸枺 保瑢?shí)在讓人大跌眼鏡。更為夸張的是下面這個(gè)孩子：
(資料圖片僅供參考)
初一學(xué)生小南 ，沉迷手機(jī)游戲到了走火入魔的地步，不僅違反校園規(guī)定，攜帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)園，更是在上課期間偷玩手機(jī)，最終被老師發(fā)點(diǎn)并將手機(jī)沒收。但讓所有人沒想到的是，小浩居然不知悔改，偷拿父母的手機(jī)繼續(xù)玩，再次被老師發(fā)現(xiàn)后，學(xué)校讓小南的父母帶他回家反省一周。
但是小南仍沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，干脆上課也不聽了，作業(yè)也不理會了，早早萌生了輟學(xué)工作的念頭。在他看來，只要沒人約束著，讓自己能痛痛快快玩游戲就好，其他什么都不重要。
不知家長朋友們讀了小浩的故事有何滋味，但我相信看了半天說不出什么話，震碎三觀的不只我一人。
孩子為什么愛玩游戲？
孩子為什么這么愛玩游戲？相信在無數(shù)家長朋友的心里都有這樣的疑惑。值得我們注意的是，盡管游戲市場越來越龐大，游戲數(shù)量越來越繁多，但應(yīng)用商店里的游戲分類卻沒發(fā)生過什么變化，一直是那幾類而已。這反映出游戲題材的相對固定性。
不知您有沒有留意過，自己的孩子愛玩哪一題材的游戲呢？即使我們未曾注意，我相信家長們也能從孩子日常的興趣喜好里分析出一二。
若孩子崇拜某一歷史人物，極有可能偏向于古風(fēng)、仙俠類的游戲。若孩子無比珍愛自己的玩具，極有可能喜歡養(yǎng)成、策略類游戲。假如您的孩子活潑好勝，自我意識較為突出，那他（她）一定鐘情于競技、團(tuán)體類的游戲。
游戲，無非是心理的投影，青少年正值好奇心強(qiáng)烈，容易沖動，富有感情的年紀(jì)，游戲?qū)τ谒麄兌允且粋€(gè)舞臺，在這舞臺上他們得以盡情釋放自己的激情。
現(xiàn)如今，幾乎每一款游戲都有排位賽的機(jī)制，強(qiáng)者可以獲得更高的等級排名，更耀眼的勛章認(rèn)證，更豐厚的賽季獎勵。別看這些東西都是虛擬的，對現(xiàn)實(shí)生活幾乎沒有用處，但這對于沉迷其中的孩子們可是致命的誘惑！
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是初生牛犢們的豪情壯志，“望子成龍，望女成鳳”是為人父母者的殷切期盼。無論是孩子的內(nèi)心還是家庭的環(huán)境，都無休止地暗示著孩子要變的更強(qiáng)大。少男少女們的自尊心隨年齡的增長愈發(fā)躁動，而身處學(xué)校寧靜往復(fù)的環(huán)境之下、三點(diǎn)一線的生活循環(huán)之中，孩子們內(nèi)心“有所作為”的渴望在壓抑中難免爆發(fā)，加上游戲廠商洞察社會現(xiàn)狀，積極迎合學(xué)生，游戲自然而然成了孩子們的精神家園。
于是我們看到孩子們致力于“升級升段”，沉湎于“斬將殺敵”之中，這難道不是包括我們在內(nèi)，多方共同作用的必然結(jié)果嗎？所以說，游戲是孩子心理的投影。
世界上總有妙不可言的巧合上演，于是我們對世界充滿了興趣。世界上也總有心思玲瓏的后輩，他們是下一代的大思想家和領(lǐng)袖，于是我們又對世界充滿了期待。對于這些孩子而言，游戲是他們創(chuàng)造的工具，如同鋼琴師手下的鋼琴，畫家手中的畫筆，而創(chuàng)造，并非僅僅是自我陶醉，這還是時(shí)代進(jìn)步的思想利器。
游戲天然地排除了時(shí)間、空間、資源的限制，打破了物理法則、行業(yè)門檻的約束。就像小孩子在沙灘雕刻城堡，假若沙子不會倒塌，誰能想象他打算蓋幾層？于是他就把鏟子和小桶換成了鼠標(biāo)和鍵盤，在另一個(gè)世界里繼續(xù)呈現(xiàn)內(nèi)心的那座城堡。
如何防止孩子沉迷游戲？
發(fā)現(xiàn)問題，是解決問題的一半。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，因此他（她）沉迷游戲的原因也各不相同。但是事情總有千絲萬縷的聯(lián)系，針對沉迷游戲這件事，我們不能孤立地看待。根據(jù)孩子的心理，我總結(jié)出如下幾點(diǎn)建議：
一、家長朋友們要言傳身教。
我相信絕大多數(shù)家長們都曾屢次告誡孩子，“適當(dāng)游戲”，“少玩手機(jī)”，但都效果欠佳。我想一方面是孩子聽煩了、覺得我們言過其實(shí)，另一方面是我們家長標(biāo)桿楷模的作用沒有合理發(fā)揮。
回想一下，孩子在很小的時(shí)候多么聽話乖巧呀，他（她）總是在模仿你的一言一行。小孩子脆弱，缺乏生活歷練，正是由于一種崇拜心理，孩子才會向您看齊。
孩子在成長，我們家長也不能停下成長的腳步，若要問為什么，我會說，愛，就是向前的力量。所以，我們對孩子講的話，自己也要加倍做到。
二、減少孩子接觸游戲誘惑
比如，您是否可以考慮把電腦移出孩子的房間，電子產(chǎn)品由您親自保管、安排呢？很多時(shí)候，孩子只是無聊罷了，但眼前就是電腦手機(jī)，一下子就吸引住孩子，于是便迫不及待地開始游戲了。成年人尚且難以經(jīng)受誘惑，何況心智尚不成熟做事容易沖動的孩子呢？
三、適度游戲
在防沉迷的道路上，家長朋友們一定要小心，切記用力過猛。游戲本身并沒有錯(cuò)，如果我們一刀切地禁止孩子游戲只會激起孩子的逆反心理，讓事情惡化罷了。
耐心地幫助孩子平衡游戲和生活的天平，發(fā)揮游戲地積極作用是我們的目標(biāo)。一方面，減少游戲時(shí)間必然帶來時(shí)間分配上的難題，孩子和家長雙方都會有疑問，“不玩游戲那做什么呢？”另一方面，不論是否游戲，孩子內(nèi)心的需要都要設(shè)法滿足，這才是適度游戲的關(guān)鍵點(diǎn)。回到孩子的初衷，揪出問題根源，對癥下藥才有奇效。
我始終相信，沒有一個(gè)孩子是生來就沉迷游戲的。就像大人朋友們愛喝的不是酒，小孩子愛玩的也不是游戲本身。
人生如戲，當(dāng)須磨練演技，萬勿游戲人生。
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