4月12日，開課吧宣布與阿里云在“數字化人才培養與認證”方面達成戰略合作，旨在助力數字化人才的成長，培養出更貼近產業的人才。
開課吧孵化于慧科集團，成立之初就在數字化專業人才、數字化應用人才和數字化管理人才的培養上發力，至今已累計為企業和社會輸送超過2000萬數字化人才。
據悉，開課吧將與阿里云分別從高校合作、職場人能力提升、企業數字化轉型服務三個角度探討數字人才培養和認證的新方式。
阿里云智能副總裁劉湘雯表示，阿里云和開課吧將以全新的協同培養模式充分發揮雙方在內容、渠道、影響力的優勢，攜手定制數字化人才標準，為廣大的學生、開發者、在職人士提供便利的數字技能化培訓體系，從而獲得更好的就業通道。
開課吧合伙人、職業教育技能學部群負責人歐巖亮表示，雙方戰略合作圍繞“技能”這一關鍵詞展開：
首先，確保數字化人才擁有解決復雜工程問題的能力，增加對客戶交付價值的確定性。其次，通過有價值的交付積累經驗，并沉淀為知識資產?！爱斊髽I有了豐富的知識資產之后再去塑造組織的數字化能力，就可以確保企業數字化轉型的成功?！?/p>
接下來，阿里云和開課吧將在兩方面著重投入：一方面，通過培訓及認證，加速人才對能力和技能的掌握；另一方面，通過萃取有實戰價值的知識和數字化培訓，為企業內部的數字化轉型提供更多助力。
阿里云開發者與全球培訓中心負責人孟晉宇針對“阿里云認證”進行了詳細解讀，阿里云認證體系從上到下、從易到難，分為ACA(助理工程師)、ACP(認證工程師)、ACE(認證高級工程師)三個體系，每一級認證對人才能力和預期目標都有不同的要求，最終目標是幫助廣大開發者提升數字化能力、進而獲得更好的職業上升通道，同時，為行業標準制定貢獻價值。
當前，中國產業數字化轉型升級走到了關鍵階段，一系列數字化解決方案將更為便捷地深入到交通、制造、工業、能源等各個領域，在提升傳統產業效率的同時也會催生更多新業態、新產業、新模式。
2021年9月中國信息通信研究院發布的《數字經濟就業影響研究報告》顯示，我國數字化人才缺口接近1100萬，數字化人才培養迫在眉睫。同時，也對數字化人才的能力和供給提出了更高的要求。
活動現場的圓桌論壇上，與會嘉賓從職場人能力提升、企業數字化轉型以及產教融合三個方向進行了深入探討。
慧科集團產品副總裁李祺介紹，開課吧和阿里云在常州大學共建的大數據學院被評為國家級的產業學院，說明雙方在平臺建設、數字化能力師資培養方面積累了大量經驗，同時清楚了解到學校在數字化建設過程中的具體需求，以及如何滿足這些需求。
開課吧合伙人、職業教育技能學部群負責人歐巖亮表示，此次開課吧和阿里云達成戰略合作，意味著阿里云認證的含金量將越來越高，考試越來越難。但相關人才若能快速、系統地提升自身能力，則會在職場和未來的發展中擁有更多選擇。
開課吧合伙人、企業服務事業部總經理朱維芳認為，企業數字化轉型過程中，雖然決策人的意識和企業的基礎設施都很重要，但決定成敗的關鍵還是人才。如何賦能數字化人才，構建數字化組織，加速企業數字化轉型，助力業務增長，才是企業數字化轉型成功的關鍵。
阿里云開發者與全球培訓中心負責人孟晉宇指出，阿里云在面向企業做數字化人才培養時，會與0-level的人討論數字化的戰略、數字化領導力，并發現研發、科研、市場、運營、HR等不同角色對于數字化的需求不同。如何結合不同崗位人才的需求，一起推動企業的數字化轉型，是阿里云希望未來能夠和開課吧一起去嘗試的。
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