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青島農(nóng)業(yè)大學(xué)以立德樹人為根本，踐行強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)使命，聚焦“產(chǎn)教融合”“協(xié)同育人”，讓農(nóng)村成為人才培養(yǎng)的主陣地，以科技小院建設(shè)為依托，不斷探索服務(wù)“三農(nóng)”的新路徑。學(xué)校將人才培養(yǎng)與服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、黃河國(guó)家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，在已有建設(shè)基礎(chǔ)上，積極申請(qǐng)并獲批24個(gè)國(guó)家級(jí)科技小院，獲批2023年全國(guó)科技小院培訓(xùn)基地，小院建設(shè)質(zhì)量數(shù)量均位居山東省前列。青島農(nóng)大“科技小院”研究生培養(yǎng)模式是把研究生長(zhǎng)期派駐到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，在完成理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)際問題，著力培養(yǎng)知農(nóng)、愛農(nóng)、興農(nóng)的農(nóng)業(yè)高層次應(yīng)用型人才。該模式以研究生人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新為突破點(diǎn)，著重培育鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興和人才振興力量，積極助力鄉(xiāng)村文化、生態(tài)和組織振興。以“科技小院”模式申報(bào)的志愿服務(wù)案例，在2022年獲得全國(guó)農(nóng)科研究生鄉(xiāng)村振興志愿服務(wù)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，團(tuán)體獎(jiǎng)1項(xiàng)。
“科技小院”培育的是鄉(xiāng)村人才振興的力量。
自2019年起，學(xué)校先后在山東萊西市、膠州、樂陵和禹城等地建立了服務(wù)地方特色產(chǎn)業(yè)的科技小院，派駐師生長(zhǎng)期扎根基層。研究生每年駐扎農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線220天以上，以單項(xiàng)技術(shù)引進(jìn)、創(chuàng)新與示范推廣為基本手段，將“示范田”直接建在農(nóng)戶地里，采用“零距離-零時(shí)差-零門檻-零費(fèi)用”的“四零”服務(wù)方式將綠色技術(shù)傳播給當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，打通了農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用的“最后一公里”。研究生們通過與農(nóng)民零距離接觸，田間地頭實(shí)踐鍛煉，把成果留在農(nóng)村中，把論文寫在大地上，實(shí)現(xiàn)了特色人才培養(yǎng)、精準(zhǔn)社會(huì)服務(wù)、應(yīng)用科學(xué)研究和技術(shù)示范推廣等多維度有機(jī)結(jié)合，達(dá)到“多贏”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了“輸血”與“造血”有機(jī)結(jié)合的鄉(xiāng)村人才振興。60余名具有“三農(nóng)情懷”的“一懂兩愛”人才在小院鍛煉成長(zhǎng)，30余名研究生獲地方“最美青年”、“鄉(xiāng)村好青年”等榮譽(yù)稱號(hào)。姜曉芹等研究生在14名科技小院在讀研究生被批準(zhǔn)為青島市科技特派員，開創(chuàng)了研究生科技特派員的先例。
“科技小院”培育的是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的力量。
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院圍繞地方特色生產(chǎn)、縣域農(nóng)業(yè)亟待解決的問題，聯(lián)合政府企業(yè)行業(yè)等進(jìn)行產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新。通過生產(chǎn)實(shí)踐揭示限制農(nóng)業(yè)綠色提質(zhì)增效的關(guān)鍵問題，進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新與集成，推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品全鏈條綠色生產(chǎn)。科技小院師生先后引進(jìn)及創(chuàng)新作物高產(chǎn)高效技術(shù)20余項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)作物平均增產(chǎn)19.5％，增效48.5％，增收21.2％，減排11.0%。樂陵市科技小院師生通過創(chuàng)新和推廣增密和化控技術(shù)、指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)防治病蟲害、高效生產(chǎn)，提升糧食產(chǎn)量，助力德州市“噸半糧”建設(shè)。萊西市、膠州市科技小院聚焦胡蘿卜、玉米、大白菜等，推廣綠色生產(chǎn)、服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展。科技小院通過現(xiàn)場(chǎng)展示、科技長(zhǎng)廊和科技展板、開展晚間課堂，發(fā)布科普短視頻等，讓農(nóng)民可以隨時(shí)了解技術(shù)要點(diǎn)，引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行高產(chǎn)高效生產(chǎn)，促進(jìn)作物高產(chǎn)、資源高效和農(nóng)民增收，助力當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。此外，小院師生還發(fā)揮長(zhǎng)期駐扎農(nóng)村一線優(yōu)勢(shì)和青年人才優(yōu)勢(shì)，積極融入當(dāng)?shù)兀瑓⑴c鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境治理和鄉(xiāng)村文化建設(shè)，助力鄉(xiāng)村生態(tài)和文化振興。研究生通過開辦田間黨校、擔(dān)任村干部助理等多種方式參與鄉(xiāng)村社會(huì)治理為鄉(xiāng)村組織振興貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，發(fā)揮人才、科技優(yōu)勢(shì)，以“科技小院”為陣地，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和條件建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校研究生人才培養(yǎng)與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合、與社會(huì)需求緊密結(jié)合、與農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展緊密結(jié)合，持續(xù)深入探索創(chuàng)新“科技小院”研究生人才培養(yǎng)的青島農(nóng)大模式，引導(dǎo)廣大研究生扎根一線、融入當(dāng)?shù)兀诔錆M希望的田野上干事創(chuàng)業(yè)，在服務(wù)需求中成長(zhǎng)成才。
責(zé)任編輯：Rex_10
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