5月7日,通江超前外國語實驗學校小學部一年級170余名師生走進通江銀耳博物館,開展了以“了解銀耳文化,探索科技奧秘”為主題的研學活動。
參觀篇
01
看博物館
同學們滿懷熱情,在講解員的帶領下,有序地參觀了“主館”“天地之靈”“霧露之間”“青杠林里”“銀耳人家”“形象廣場”等主題展廳。每一棵樹,每一朵銀耳,每一面墻,每件文物,都再現了通江銀耳文化。
每一個畫面的出現,猶如一本本生動的教科書,展現了銀耳悠久的歷史和燦爛的文化;每一處實景搭建,仿佛化身文化傳承的信使,讓同學們感受到通江銀耳漫長的歲月。
同學們專心致志地聆聽講解,還不時向講解員發問,默默記下自己的所見、所聞與所想。
02
觀4D影視
為了更生動形象的了解銀耳,孩子們通過4D影視身臨其境地感受銀耳的生長過程,仿佛自己就是那朵潔白的銀耳。
03
品銀耳湯
孩子們還品嘗了銀耳湯,品味銀耳湯帶來的香甜。孩子們說:“軟軟的、滑滑的、甜甜的,美味極了!”
實踐篇
之后,賈老師在博物館為孩子們上了一堂有趣的銀耳手工課。課上,孩子們興趣滿滿,用雙手做出了一朵朵晶瑩剔透的銀耳,用七彩畫筆記錄自己今天的收獲。
收獲篇
各班結合研學活動開展了主題班會,以“參觀銀耳博物館我了解了.....或我發現了......”為話題進行了交流。
?主題班會
二班的鄧昊宸同學說道:“今天參觀了銀耳博物館,我知道了通江是銀耳的發源地,其最早的發源地在涪陽——陳河的九灣十八包。” 一班的雷萱同學說:“原來慈禧太后美顏的秘方是每日飲一碗銀耳羹?!焙⒆觽儠乘裕€說放假回家后要講給爸爸媽媽聽呢。
此次研學活動讓孩子們在參觀中,開闊了視野,拓展了見識,激發了科學探索的興趣,成為了課堂最好的延伸。
部分學生繪本作品
編后語 :
“以前書本是孩子的世界,現在世界是孩子的書本”。超前長期堅持開展研學旅行活動,讓學生走出教室,走進博物館、走向自然、走向社會,以天地萬物為師,以自然為友,在實踐活動中鍛煉能力,在真實的情景體驗中獲取知識,形成適應未來社會發展的必備品格和綜合素養,真正做到為人生奠基、讓生命美好。
其他年級社會實踐活動精彩瞬間
△三年級:落實雙減政策 暢享陽光課堂
△二年級:東奧精神駐超前 共建綠色大家園
△五年級:愛我綠水青山 感受新區發展
△四年級:遠足磨礪意志 參觀探奧科技
責任編輯:Rex_08