新華字典(新華字典網上查詞百科)中的手寫查詞
《新華字典》將在下一卷年級第三單元發行，然后立即用于練習和測試。進步這么快，老板好像不太了解，我就固化了拼音搜詞的過程。希望對其他一年級的孩子有所幫助。
(資料圖片)
我用的是新華字典第12版，就是下面這個版本。
問診前需要掌握漢字的注音和聲母的大寫轉換，需要多次練習。
首先準備一個類似的表格，查詢一個漢字的讀音，按照進度分為五步，每一步都要記錄下來。
以查詢發音為例，分為以下五個步驟:
標注音節，即從這個字中去掉聲調的拼音(初學者一般要求標注)。這是年
把音節的首字母大寫。這個大寫字母是音序，這里是n。
翻到第10頁的“漢語拼音教學大綱索引”，在第12頁找到按字母順序排列的N個段落。
在這個序列段落中找到音節，并在音節頁碼欄中記錄音節的頁碼，這里是356頁。
翻到字典第356頁的音節段落。從那一段開始，開始尋找大字的單詞。找到后，在中文頁碼中記錄該頁的頁碼(可能大于中間部分的頁碼)。
設置一個最后的單詞來鞏固它。
這是一個可以固化的標準查詢流程。這是上面三個字的記錄。
告訴孩子一些技巧，比如第二個和第三個字母順序，這樣找音節會快很多。
定位的時候，我開始教鉛筆指著右邊的大字，一個一個的對比，速度極其緩慢。后來我發現，如果他用眼睛掃描整個頁面，就能很快找到找到的頁面。
在字典的側頁上，每個音序都在同一個步驟中，并且有一個側標記，通過它可以大致定位某個音序的位置。
鼓勵孩子沒事的時候多翻字典，把它當成小百科，因為這里有很多插圖。然而，字典似乎比我們過去擁有的少得多。比如126頁有一個傳統中式房子的示意圖。
另外，附錄有很多額外的知識，可以省略。
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