老師，請把二月的大門打開
(資料圖片僅供參考)
讓我們進(jìn)去，追尋夢的故鄉(xiāng)
我們進(jìn)去，就是春天的花朵
我們的臉龐會釋放陽光
我們的笑聲會治愈冬天的陰冷
走廊邊的三角梅已幫我們擦亮門窗
它粉紅的嘴唇風(fēng)中開合
像渴望雨水一樣渴望知識的海洋
請帶我們讀書吧
那朗朗的書聲會讓我們的生命飛揚(yáng)
老師，請把創(chuàng)生園的大門打開
讓我們進(jìn)去，打造夢的長廊
我們進(jìn)去，就讓大地生香
我們的指尖會釋放綠色
我們的腳步會輕起輕放
地下的蚯蚓已開著長長的車廂
巡視每一顆種子
它們已內(nèi)心蓬勃如火山巖漿
請帶我們認(rèn)識春天的更多朋友
我們要和它們在陽光中綻放
創(chuàng)創(chuàng)和生生已把二月的大門打開
我看到校長和老師們在舞臺歌唱
我看到風(fēng)在空中跳舞
芒果花的蓓蕾在枝上
敲打綠色的門墻
同學(xué)們的目光在上面
描述夏日的甜蜜和狂放
我看到春天
隨著我們進(jìn)入校園
早安，我的聯(lián)和，我的避風(fēng)港
年的怪獸已被趕走
我看到課室大門開得浩浩蕩蕩
大紅的對聯(lián)貼緊
福字熨帖課桌的波瀾
我看到老師把微笑寫進(jìn)歡迎詞
黑板用黑色的眼睛向我凝望
我看到整齊疊放的課本
它們向每一個靠近的同學(xué)
釋放書香
早安，我的課堂，我的精神糧倉
校長和老師會用成長利是打開我的幸福課堂
每一本閱讀存折
都是我思想的游樂場
和魯賓遜漂流后
再和湯姆索亞歷險游蕩
愛麗絲的夢游請帶上我的夢鄉(xiāng)
然后我要騎鵝旅行
任性閑逛
我是一條游走四方的魚
知識的海洋浩蕩，才能生長我靈魂的芳香
二月的課堂將記錄我的快樂成長
我知道成長是一支旋律向上的歌曲
它會有低繞也會有憂傷
老師們會告訴我
用強(qiáng)健的韌性可以打開生命之腔
命運(yùn)會松開喉嚨讓你放聲高唱
我想我的天性與良知會在這里再度成長
它會潔白如玉，溫暖如光
他會擁抱每一個需要溫暖的生命
他會保住自我，自豪而堅(jiān)強(qiáng)
請不要害怕疫情會讓我們再度受傷
它只如寒冷一樣封鎖一地一季
我們可以建造
方舟一樣的創(chuàng)生園
有創(chuàng)生園的校園
就是成長的夢工場
誰走進(jìn)這里，誰就擁有
權(quán)利與自由的生命綻放
請伸出你的指尖
幫一個生命解開禁錮之鎖讓它們自由離場
請對它們微笑
引導(dǎo)它們釋放靈魂深處的善意和芳香
讓每一種生命都可以燦爛成花
請傳遞你快樂的體溫
轉(zhuǎn)撫每一片
要擁抱世界的嫩芽和翅膀
牽著它們?nèi)崮鄣奶剿髦?/p>
請帶它們從冰涼和黑暗走進(jìn)光明殿堂
感受人間的溫暖
就像我感覺有你就有了天堂
爸爸再見，媽媽再見
我已經(jīng)看見桃花心樹芒果樹和大葉紫薇樹
向我伸出的無數(shù)只綠手掌
即使遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在角落的銀桂也獻(xiàn)出珍藏的幽香
我看到操場上小小的?相互攙扶站直腰身
它們要撐起小斗士們的快樂競技場
我看到老師們眼眸里笑聲蕩漾
我知道里面還藏著知識的核武器
還和我的課桌我的圖書角
它們又將成為我的加油站我的夢里水鄉(xiāng)
再見疫情，再見口罩
你們打造的鋼鐵壁壘贏不了我們斗志昂揚(yáng)
渴望自由讓我們活出萬千氣象
再見年獸，再見煙花
為我們編織的想象和夢幻之網(wǎng)
進(jìn)去吧，同學(xué)們
二月的大門已為我們打開一個瑰麗的城邦
我們進(jìn)駐我們繼承我們堅(jiān)守
我們是天生的創(chuàng)造者
創(chuàng)生與和融會讓我們夢想飛揚(yáng)
來源：中國網(wǎng)
責(zé)任編輯：Rex_09
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