老年大學托起幸福夕陽紅

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莫道桑榆晚，為霞尚滿天。近年來，黃山市黃山區龍門鄉圍繞老年學校建設，不斷健全場所、完善設施，深化拓展教學模式，讓更多的老年人在家門口實現老有所學、老有所樂。

現階段，老年人的物質生活水平得了很大的改善，在精神文化生活方面的需求日益增多。開展有質量、有特色的老年人活動，對豐富老年人精神文化生活，推動老年人的晚年健康與幸福有著積極作用。該鄉充分挖掘各村有技術特長的老年人，如竹龍扎制、國畫、根雕制作、掃帚扎制等，充分調動了學員的積極性。“老年大學對我好處很多，來到學校里面，不僅認識了新朋友，還學到了很多新技能。”學員周老說。老年大學手工班的特色教學活動，不僅培養老年人的動手動腦能力，還結合“我們的節日”等節慶活動，教學員制作節日手工作品，讓老年人積極融入社會，感受節日氛圍，體驗生活的美好與快樂。

龍門鄉地處山區庫區，村民平時農活忙，難聚的齊，村里將每周免費送村民去城區采購的時間利用起來，整合“新時代文明實踐船”，邀請教師在船上進行政策理論宣講，打造老年教育流動教學點，進一步優化老年教育空間布局。同時還邀請公安、交通等部門協同開展防范電信詐騙、水上知識安全講座等各類活動。汛期將至，老年學校學員還主動當起了志愿者，對轄區中小學生進行防溺水知識宣傳，真正實現了老有所學、學有所用。

下一步，該鄉將圍繞老年教育規劃，充分利用農家書屋、村文化室等資源，拓展校外教學點，開辦特色課程，探索開展游學和送學下鄉活動，為廣大老年朋友老有所學、老有所樂提供平臺，引導他們老有所為，積極為龍門鄉經濟社會發展發揮余熱。（張彬 吳綺茜）

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