網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它的優(yōu)勢在于，可以幫助人們快速獲取信息。網(wǎng)課階段，也是網(wǎng)絡(luò)的存在，讓學(xué)生們得以“停課不停學(xué)”，不會(huì)因此落下功課。

但是網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，也產(chǎn)生了一些不可避免的弊端。短視頻的興起，讓學(xué)生們小小年紀(jì)就能接觸到一些網(wǎng)絡(luò)用語，惡搞視頻。

而且隨著短視頻、直播的走紅，學(xué)生們也開始跟著“模仿”。于是乎，我們經(jīng)常能在中小學(xué)生的嘴里聽到：“雞你太美”、“你個(gè)老六”等等人一頭霧水的“爛梗”。

(資料圖片僅供參考)

有不少老師反映，這種網(wǎng)絡(luò)爛梗幾乎侵占了很多中小學(xué)生，在中小學(xué)校大為流行，很多學(xué)生甚至以知道，會(huì)說這些網(wǎng)絡(luò)用語而沾沾自喜。

中小學(xué)生是祖國未來發(fā)展的希望，他們的言行舉止和思維方式應(yīng)該得到正確的引導(dǎo)和糾正。對(duì)于這種現(xiàn)象，官媒發(fā)表了看法。

近年來，這類網(wǎng)絡(luò)用語幾乎越來越火，越來越流行，但是如果了解這些梗的背景，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們不僅爛俗，而且“惡臭”。

部分爛梗甚至帶有侮辱人的含義，令人不敢恭維。如果讓學(xué)生們長時(shí)間受這種網(wǎng)絡(luò)爛梗的影響，張口閉口就是這類“污言穢語”，對(duì)他們的成長有很大的影響。

于是乎，人民網(wǎng)表示，不能讓惡俗的網(wǎng)絡(luò)爛梗毒害了孩子們，也不能拿惡俗當(dāng)幽默。要為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，共建共治，家長要多陪伴，學(xué)生也要多多引導(dǎo)。

作為平臺(tái)方，更好好好的整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這不僅僅是為了青少年的成長，對(duì)于成年人來說，也百利無一害。

深度分析：

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們享受了網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，就要承擔(dān)它帶來的風(fēng)險(xiǎn)和弊端。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代我們可以快速的獲取信息，甚至催生了很多新興職業(yè)的發(fā)展，有人以互聯(lián)網(wǎng)牟利，那么就要接受互聯(lián)網(wǎng)帶來的一些弊端。

但是這種低俗的爛梗在中小學(xué)大肆流行，影響了學(xué)生們的健康成長，當(dāng)其開始影響教育領(lǐng)域的時(shí)候，就應(yīng)該得到重視和整治了。

不過想要笑出這些網(wǎng)絡(luò)爛梗，光靠一部分人的努力還是不夠的，需要大家建立共同的目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境才能更加干凈，青少年在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中，才能避免受到這些網(wǎng)絡(luò)用語的影響。

作為家長，應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生們遠(yuǎn)離“爛俗的網(wǎng)絡(luò)梗”

以身作則，用言行舉止?jié)撘颇挠绊憣W(xué)生

孩子們?cè)谛〉臅r(shí)候，就像是一面鏡子，他們學(xué)習(xí)的主要方式源自于模仿，家長做什么，他們對(duì)什么就比較好奇。如果在學(xué)生們比較小的時(shí)候，家長就喜歡抱著手機(jī)刷短視頻，玩游戲，那么也會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)手機(jī)等電子設(shè)備強(qiáng)烈的好奇心。

所以想要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，家長以身作則的方式非常關(guān)鍵，這也能為孩子們?nèi)雽W(xué)打好基礎(chǔ)，讓學(xué)生們建立對(duì)學(xué)習(xí)意識(shí)。

減少學(xué)生電子設(shè)備的使用

等到學(xué)生上了小學(xué)一年級(jí)之后，看到身邊的同學(xué)都在看手機(jī)，學(xué)生也會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界產(chǎn)生好奇的心理，絕對(duì)禁止學(xué)生使用手機(jī)等電子設(shè)備，在網(wǎng)絡(luò)科技的今天，其實(shí)并不現(xiàn)實(shí)。

但是青少年畢竟還沒有形成正確的三觀，家長要多監(jiān)督學(xué)生電子設(shè)備的使用時(shí)間。禁止學(xué)生看短視頻，可以看一些有意義的電影、動(dòng)畫，反而能讓學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

多帶孩子接觸大自然

其實(shí)在學(xué)生們的成長過程中，最需要的是家長的陪伴。比起虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，家長們帶著孩子多接觸大自然，感受大自然的魅力，要更加有意義。

而且還能讓學(xué)生接觸到更多的自然風(fēng)光，和植物知識(shí)，對(duì)他們的成長更加有幫助。現(xiàn)在學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力比較大，需要緩解壓力的放松方式。

但是刷短視頻還有玩游戲，絕對(duì)不是緩解壓力的唯一方式，有的是多出去走一走看一看，比在從手機(jī)里面看世界，更加有意義。

想要凈化網(wǎng)絡(luò)，讓青少年們更加健康的成長，除了家長的監(jiān)督老師的引導(dǎo)之外，平臺(tái)方的有效監(jiān)管更加重要。網(wǎng)絡(luò)上也有很多正能量的視頻創(chuàng)造，要加強(qiáng)監(jiān)管和篩選，才能還互聯(lián)網(wǎng)一片凈土，才能讓學(xué)生們更加健康的成長，家長也更加放心學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上沖浪。

今日話題：你對(duì)這件事情有什么看法？

責(zé)任編輯：Rex_08